Maurice Mazalto

3. Multiplier les bâtiments scolaires

3.1 Une identité pour l’espace architectural

3.2 Les conseils de Félix Narjoux

3.3 La séparation des sexes est inscrite dans les murs

3.4 L’École, un bâtiment multifonctionnel

3.5 Je suis sur la photo

3.6 Les lycées pour garçons et filles

 

La communale pour les enfants du peuple Filles et garçons séparé.e.s Je suis sur la photo

 

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